Вправи з польської мови.Рівень в2

   

📖 Moje hobby – czytanie książek

Czytanie książek to dla mnie nie tylko sposób na relaks, ale również na rozwój osobisty. Od dziecka lubiłam zanurzać się w świecie literatury, poznawać losy bohaterów, ich emocje, wybory i przygody. Z czasem moje zainteresowania literackie ewoluowały – dziś najczęściej sięgam po powieści psychologiczne, biografie i reportaże.

Czytam zarówno książki papierowe, jak i elektroniczne. Mam czytnik e-booków, który jest bardzo praktyczny, zwłaszcza w podróży. Jednak nic nie zastąpi zapachu nowej książki i przewracania kartek – to dla mnie prawdziwa przyjemność.

Uważam, że czytanie rozwija wyobraźnię, wzbogaca słownictwo i uczy empatii. Dzięki książkom mogę spojrzeć na świat z różnych perspektyw. Poza tym rozmowy o przeczytanych książkach z innymi czytelnikami to doskonały sposób na nawiązywanie nowych znajomości.

Czytam regularnie – przynajmniej kilka stron dziennie, nawet jeśli jestem bardzo zajęta. To mój sposób na wyciszenie się i chwilę tylko dla siebie.


Pytania – Tak czy nie?

  1. Czy autorka tekstu uważa czytanie za formę relaksu?

  2. Czy od dziecka lubiła czytać książki?

  3. Czy autorka czyta wyłącznie literaturę fantasy?

  4. Czy obecnie interesuje się powieściami psychologicznymi i reportażami?

  5. Czy korzysta tylko z tradycyjnych książek papierowych?

  6. Czy uważa, że zapach nowej książki nie ma dla niej znaczenia?

  7. Czy sądzi, że czytanie rozwija wyobraźnię i empatię?

  8. Czy autorka czyta codziennie, nawet jeśli ma dużo obowiązków?

  9. Czy unika rozmów na temat przeczytanych książek?

  10. Czy uważa, że książki pomagają spojrzeć na świat z różnych stron?

  11. Czy posiada czytnik e-booków?

  12. Czy według niej czytanie nie ma wpływu na zasób słownictwa?

   

✍️ Ćwiczenie: Odmień wyrazy w nawiasach we właściwej formie (przymiotnik + rzeczownik)

Uwaga: zwróć uwagę na przypadek, liczbę i rodzaj.

Wstaw odpowiednią formę przymiotnika i rzeczownika z nawiasów:

  1. Wczoraj spotkałem się z ___ ___ (nowy, profesor).

  2. Potrzebuję ___ ___ (dobra, rada) w tej sprawie.

  3. Na wystawie widzieliśmy wiele ___ ___ (piękny, obraz).

  4. Rozmawiałem z ___ ___ (sympatyczny, sąsiad).

  5. Kupiła bukiet ___ ___ (czerwony, róża) na prezent.

  6. Jestem pod wrażeniem ___ ___ (trudny, egzamin).

  7. Nie zapomnij zabrać ___ ___ (własny, dokument).

  8. Mój brat interesuje się ___ ___ (starożytny, historia).

  9. Nie zgadzam się z ___ ___ (niesprawiedliwa, decyzja).

  10. Marzę o podróży do ___ ___ (egzotyczny, kraj).

   

✍️ Ćwiczenie: Wstaw właściwą formę przymiotnika w odpowiednim stopniu

Uzupełnij zdania odpowiednią formą przymiotnika podanego w nawiasie.

  1. Ten film był ___ niż się spodziewałem. (nudny)

  2. To był ___ dzień w moim życiu. (szczęśliwy)

  3. Nowe mieszkanie jest ___ niż stare. (przestronny)

  4. Czy Hiszpania jest ___ od Włoch? (gorący)

  5. To zadanie jest ___ niż poprzednie. (skomplikowany)

  6. Jego siostra jest ___ uczennicą w klasie. (dobry)

  7. Dzisiaj czuję się ___ niż wczoraj. (zmęczony)

  8. Ten komputer jest ___ od tamtego. (szybki)

  9. Anna jest ___ osobą, jaką znam. (życzliwy)

  10. To było ___ rozwiązanie z możliwych. (rozsądny)

  11. Myślę, że angielski jest ___ do nauczenia niż japoński. (łatwy)

  12. Widok z góry był jeszcze ___ niż na zdjęciach. (piękny)

   

✍️ Ćwiczenie: Wstaw czasownik w odpowiedniej formie i czasie

Wstaw odpowiednią formę czasownika podanego w nawiasach. Zwróć uwagę na kontekst zdania i użyj odpowiedniego czasu lub trybu.

  1. Gdybym miała więcej czasu, ___ (uczyć się) francuskiego.

  2. Wczoraj wieczorem ___ (spotkać się) z moimi znajomymi.

  3. Jeśli nie ___ (zrobić) tego zadania dziś, będziesz miał problem.

  4. ___ (przyjść, ty) wcześniej, wszystko byłoby gotowe.

  5. Proszę, ___ (przeczytać, pan) ten dokument dokładnie.

  6. Co zwykle ___ (robić, wy) w weekendy?

  7. Oni ___ (pojechać) do Gdańska na wakacje w przyszłym tygodniu.

  8. Gdybyście wtedy mnie posłuchali, nie ___ (mieć) teraz kłopotów.

  9. ___ (być, my) bardzo zmęczeni po całym dniu pracy.

  10. Jutro rano ___ (rozpocząć, my) nowy projekt.

  11. Niech ona mi nie ___ (mówić), co mam robić!

  12. Kiedyś ___ (czytać, ja) dużo więcej książek niż teraz.

Scroll to Top